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摘要:
随着新课标理念的推广,教育部门提出新的要求,将培养学科核心素养作为今后教学的重点内容.生物是一门理科学科,能够让学生感受到生命的重要性,便于养成良好的道德品质.为此,教师应加强对该学科的重视程度,以便进行有效的教学,为学生提供有效的途径.本文主要对高中生物高效课堂教学模式的建构进行分析.
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高中生物高效课堂教学模式的建构
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高中生物
翻转课堂
教学模式
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新形势
高中生物
教学
新方向
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文献信息
篇名 高中生物高效课堂教学模式的建构
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中生物 高效课堂 教学模式
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.019
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高效课堂
教学模式
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期刊影响力
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