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摘要:
化学是现代科学领域中一门对于世界物质本质和变化属性加以研究探索的学科,同时也占据着基本及高等教育体系中重要的一席之地.对于高中阶段化学学科的教学,教师们已经展开了广泛而多样的创新探索.在这篇文章中,笔者将简单讨论新课标下高中化学拔尖生培养的对策.
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文献信息
篇名 新课标指导下高中化学拔尖生培养对策探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中教育 化学教学 新课标 拔尖生培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.022
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
化学教学
新课标
拔尖生培养
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南北桥
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