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浅谈小学语文教学如何有效利用家校沟通
浅谈小学语文教学如何有效利用家校沟通
作者:
朱凯茜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
家校沟通
摘要:
“家校沟通”对于了解学生近阶段学习状态、对学生学习进行监督起着重要作用。随着教育教学质量的提高,“家校沟通”起到的作用越发关键。小学语文是一门重要的基础学科,教师在教学时更需要注重校方与家长的积极沟通,从而达到更好的教学效果。
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文献信息
篇名
浅谈小学语文教学如何有效利用家校沟通
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
小学语文
家校沟通
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0070-0070
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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小学语文
家校沟通
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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21
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