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摘要:
在素质教育不断深入发展的过程中,越来越注重对于学生的全面发展,要不断强化学生在学习过程中的主体作用,引导学生的问题探究意识,让学生在自主学习、阅读的过程中自主挖掘问题,进行相关思考,培养学生的学习能力和水平。教师在引导学生进行学习的过程中,要注重引导学生进行问题思索,让学生能够主动提出问题进行思考,培养学生善于发现问题,解决问题,促进学生的不断发展与进步。
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中学生问题意识培养
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中语文 阅读 问题意识
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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初中语文
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问题意识
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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