浅谈高中语文教学中人文精神的渗透

• 作者: 王天君
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 人文精神 渗透
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0073-0073
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

高中阶段学生学习任务较重学习压力较大。如果教学方式不合理不仅不会减轻学生学习负担,而且会增加学生学习压力,使学生产生厌学的心理。高中语文教师要准确掌握和了解教材内容,并在每个教学环节中渗透人文精神,实施科学的教学方法,提炼重要知识点进而激发学生学习热情,加强学生对于相关知识的记忆,提高课堂教学效率。