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摘要:
随着教育改革的不断开展和逐渐深化,各大高校越来越重视学生的德育教育,尤其是师范类的专业,对于德育的要求更加的高。高校要培养出有正确的人生观的价值观,良好的道德素质,坚定的政治信仰以及优秀的专业素养的人才。文化自信作为德育工作的重要组成部分,在“课程思政”的指导下,在英语教学中我们开展对学生的文化自信的培养,既可以让学生提升文化自信,又可以让学生得到更加充分地思想政治教育,还可以进一步培养学生的英语专业能力,德智融合,培养更为全面的幼师高专学生英语职业素养。
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内容分析
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文献信息
篇名 文化自信与幼师高专英语教育融合的思考
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 课程思政 文化自信 幼师高专英语 融入策略
年,卷(期) dtxzh_2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0166-0166
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
文化自信
幼师高专英语
融入策略
研究起点
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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