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信息技术驱动课程建设改革的探索与实践
信息技术驱动课程建设改革的探索与实践
作者:
张红漓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
产业发展
职业技能
摘要:
随着信息技术的高速发展,教育与信息技术融合的需求日益迫切,给高等职业教育的发展带来机遇与挑战.课程是实现教育目的的重要途径,充分运用信息化手段,提升知识传授的效率,是新时期教育教学应对信息技术迅猛发展的积极措施.本文以酒店管理课程建设及实践为例,探索以信息技术驱动创新沉浸式高效课堂的课程建设改革.
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篇名
信息技术驱动课程建设改革的探索与实践
来源期刊
商业故事
学科
关键词
产业发展
职业技能
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
百家论点
研究方向
页码范围
197-198
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12315/j.issn.1673-8160.2021.06.097
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
产业发展
职业技能
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
商业故事
主办单位:
商业故事杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-8160
CN:
50-1185/F
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
邮发代号:
78-237
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
8966
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