基于雨课堂的智慧课程混合式教学改革与实践——以《油层物理》课程为例

• 作者: 朱秀兰 张光生 许泰 杨江平
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 雨课堂 智慧课堂 油层物理 混合式教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.08.091

摘要

在"互联网+"信息化时代背景下,以构建"雨课堂"教学环境为契机,利用多屏互动型智慧教室,通过强化"课前-课中-课后"三个教学环节,开展混合式教学改革.从学习情况、学习效果及满意度三个方面评价《油层物理》课程教学改革实践效果,基于雨课堂的智慧课程混合式教学有利于教学资源的优化重组,激发挖掘学生学习潜力,提升教师教学水平.