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摘要:
思想政治理论课的根本任务是立德树人.立德树人这一目标达成的关键在于思政课教师的有效教学.本文调查分析高校思政课教师的教学现状,在5所高校进行问卷调研,根据统计结果分析得出,高校思政课教师能够坚守立德树人的理念,但在教学过程中仍存在教学目标形式化、教学方式传统化、教学互动程度低等问题.因此,高校思政课教师需要从细化教学目标、更新教学方式、提升教师素养等方面优化思政课教学效果.
内容分析
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文献信息
篇名 高校思政课教师教学现状调查及改进措施研究
来源期刊 才智 学科
关键词 高校思政课教师 教学现状 改进措施
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 思政研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课教师
教学现状
改进措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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