小学语文教师如何进行阅读教学

• 作者: 刘伟素
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 心情的词语 细节 比较分析 重点 难点
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 页码范围: 0117-0117
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

从重点句子入手,理解课文内容,是很多教师教学阅读课文的方法,如何在教学中抓住重点句子,不是一朝一夕的事,教师在平时的教学中,就应该多培养孩子抓住重点句子、词语的方法。