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摘要:
目的:分析回授法沟通模式在多发性骨髓瘤(multiple myeloma,MM)住院患者效果.方法:选取我院2019年1月-2019年12月MM住院患者136例,随机抽样分成观察组(68例,回授法沟通模式)和对照组(68例,常规健康教育),比较其护理效果.结果:护理前两组患者评分无明显差异(p>0.05);护理后,与对照组相比,观察组疾病认知程度评分、治疗依从性更高,其结果均有统计学意义(p<0.05).结论:回授法沟通模式可有效提升MM住院患者对疾病的了解程度,改善治疗依从性.
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文献信息
篇名 回授法沟通模式在多发性骨髓瘤住院患者健康教育中的应用
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 回授法沟通模式 多发性骨髓瘤 健康教育 应用效果
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 R471
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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回授法沟通模式
多发性骨髓瘤
健康教育
应用效果
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