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黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑及当代启示
黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑及当代启示
作者:
严开强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
黄炎培
爱国主义教育
家国情怀
职业教育
启示
摘要:
作为中国近现代史上著名的爱国人士和教育家,黄炎培始终以爱国主义引领其职业教育理论和实践,从而形成了内涵丰富的爱国主义教育思想.这一思想的孕育、形成与发展,肇始于黄炎培对救国救民之道的思考和探索,同时也离不开中国革命和建设的整体性、人民性及开放性三重逻辑条件,其本身有着完整严密的内在逻辑结构.黄炎培爱国主义教育思想固然有其时代局限性,但经过批判和扬弃后,可以为加强新时代爱国主义教育提供有益参考和重要启示.
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文献信息
篇名
黄炎培爱国主义教育思想的内在逻辑及当代启示
来源期刊
才智
学科
关键词
黄炎培
爱国主义教育
家国情怀
职业教育
启示
年,卷(期)
2021,(33)
所属期刊栏目
人文素养与文史艺术
研究方向
页码范围
72-75
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
黄炎培
爱国主义教育
家国情怀
职业教育
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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