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摘要:
中国作为世界第一制造大国,对于理工科大学毕业生的专业知识提出了越来越高的要求.国内高校无论在专业课教学内容及专业课教师自身工程能力等方面均不能充分满足社会和工业界的期望.企业导师作为长期工作在生产科研一线的技术人员具有丰富的工程实践和开阔的工程视野.本专业通过引入翻转课堂模式及企业导师全程参与教学过程,对《高分子材料成型加工》课程授课进行改革,并取得了满意的效果.
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高职院校
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教学改革
三维软件
案例教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 企业导师参与的翻转课堂在高分子材料成型加工授课中的教学改革
来源期刊 广州化工 学科
关键词 翻转课堂 企业导师 高分子材料成型加工
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 190-191
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.18.069
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
企业导师
高分子材料成型加工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
总下载数(次)
68
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