作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
提高课堂教学的成效是当前教师开展教学工作的重点,也是教师开展教学工作的目标所在。而由于农村学校的教学条件较差,所以教师在开展作文教学活动的时候总会遇到一些阻碍,作文教学的效果并不那么突出。因此,教师需要采取必要的措施来消除这一弊端的影响,有效提升学生的作文水平。
推荐文章
谈谈农村初中语文作文教学生活化
初中作文
作文教学
作文生活化
初中生活化作文教学的几点尝试
初中
作文教学
生活化
农村小学个性化作文教学策略初探
小学
个性化
作文教学
初中地理生活化教学策略
初中地理
生活化
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对农村初中开展生活化作文教学策略的研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 农村初中 生活化 作文教学 策略 研究
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0090-0090
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村初中
生活化
作文教学
策略
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导