小学音乐课堂中开展竖笛教学的策略研究

• 作者: 唐寅
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 课堂模式
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

学校开展竖笛校本特色教学，目的是传承我国优秀传统文化，提高学生的民族意识，让学生在音乐方面有一项爱好与特长。