作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在中职数学课堂中巧用信息化教学,能够激发学生的学习兴趣,提高学生解决数学问题的能力.教师要利用视频进行课堂导入,激发学生兴趣;利用多媒体衔接新旧知识,促进学生知识构建;利用学习软件带领学生操作,调动学生热情;利用互联网延伸课堂教学,开拓学生思维;利用网络平台,增加师生互动.
推荐文章
中职数学融合信息化技术教学探究
中职数学
信息化
技术
教学
实现中职数学教学信息化的方略
教育技术
中职
数学教学
信息化
中职数学课堂教学探析
中职数学
课堂教学
数学能力
中职数学课堂教学探究
中职数学教学
引导发现法
自主探索法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息化教学打造高效中职数学课堂
来源期刊 成才之路 学科
关键词 中职数学 信息化教学 高效课堂 学习兴趣
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 职成教与成才研究
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.18.028
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (14)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职数学
信息化教学
高效课堂
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导