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摘要:
以核心素养为中心的语文教学是当下教育的重点和难点,初中的语文是一门主要学科,核心素养教学也是语文中的重点教学,基于核心素养的初中语文阅读教学是培养学生知识的前提下进行的综合素养的提升,阅读作为语文教学中不可缺少的一部分,也是语文教学中的重点,所以要围绕核心素养进行教学,才能是学生提高自己的文学能力,阅读能力,提升自己的学习效率。
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初中语文阅读教学设计策略
语文阅读
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策略方式
初中语文阅读教学改进策略探究
初中语文
阅读教学
改进策略
内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养的初中语文阅读教学初探
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 初中语文 核心素养 阅读教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0095-0095
页数 1页 分类号 G633.3
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初中语文
核心素养
阅读教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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