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摘要:
在现代教育的世界里,"有效教学"已经成为了一个十分重要的词汇,备受广大教师的关注.而所谓的"有效教学",其实就是教师在遵循客观规律的基础上,在最少的时间、最少的投入的基础上,获得最好的教学效率.当然,有效教学的实现,还需要教师具备先进的教学观念.在本文中,就以初中化学为例,探讨了有效教学的策略.
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文献信息
篇名 浅谈初中化学的有效教学策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中化学 有效教学 教学策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 释疑解惑
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.038
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初中化学
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