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摘要:
随着社会的不断进步和经济的快速发展,小学教学及其相关的教育理念日益为社会所重视。创客教育是近年来兴起的一种新的教育理念,它以创造为中心,把信息技术手段很好地融入教学中,使新时代的青年有更强的自我探索能力,并不断寻求创新。本论文就创客教育在小学数学教学中的应用进行了深入的分析与研究。
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篇名 浅谈创客教育在小学数学教学中的运用
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 “创客教育” 小学 数学 实用技术
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0103
页数 1页 分类号 G
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