英语阅读教学应用小组合作学习的研究

• 作者: 许仁枝
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 英语教学 小组合作学习 阅读教学 教学质量 学科素养
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.15.044

摘要

在英语教学中开展小组合作学习,能激发学生学习热情,突出学生的主体地位,发挥学生的主体作用,培养学生合作意识和良好的学习习惯.文章对英语阅读应用小组合作学习进行研究,以提高小组合作学习实效,提高英语教学质量,提升学生英语自主学习能力和学科素养.