小组合作学习在初中英语教学中的应用探讨

• 作者: 钟太君
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 初中英语 作用 影响 问题
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 释疑解惑
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.046

摘要

小组合作学习是伴随社会发展而出现的一种新型的学习方式.这种新的学习方式与传统的学习方式相比,有着高效和便利等诸多优势,可以帮助学生在课堂中提高他们的学习积极性,并且可以使学生之间产生更加广泛的合作交流意识,尤其是在英语这种需要发散式思维的课堂中,小组合作学习显得更为重要.由此,笔者将在本文中着重探讨小组合作学习在初中英语教学中的实际应用.