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摘要:
设计基于开源硬件的大一专业新生综合实验,电类专业新生课上通过完成基于开源硬件巡逻机器人综合实验.分析了新生课中综合实验的平台选择、教学目标、教学过程与内容.大一新生通过完成自主综合实验,提高了新生工程实践和创新能力以及专业了解和认可. 新生研讨课为大一新生开设课程,课程由专业课教师、教育管理教师、大一新生共同互动交流,通过适应性、体验式的教学模式,引导大一新生尽快适应大学学习生活,增加学生对专业了解和认同,激发学生专业学习兴趣.
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文献信息
篇名 开源硬件电类专业大一新生综合实验设计
来源期刊 电子世界 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 探索与观察
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
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2-892
1979
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