基于学情的高中数学磨课的实践

• 作者: 林翠琳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 高中数学 磨课 学情
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

磨课是教师将经验和实践反复融合的过程，是认识和实践能力不断提升的过程。磨课的直接目的是提升业务水平，提高教学效率，而根本目的是让学生能更加高效地学习，培养学生的综合能力，服务学生高效学习和终身发展。基于学情“磨砺”课标与考纲，“磨”好数学课程教学设计，“磨”出创新思维能力，可以促进学生更好地学习和发展。