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摘要:
伴随着汽车领域的发展,汽车的相关维修人员相对比较缺乏.为了更好的解决这一问题,很多中职院校都开展了汽车运用与维修专业.现如今,很多中职院校的汽车运用与维修专业都采用现代学徒制的人才培养模式,但我国高职院校的教学模式在实践中依旧存在一些问题.基于此,本文主要对中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式的应用现状、必要性、以及人才培养方法进行了研究,以便更好的提高中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养的质量.
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中职学校针对现代学徒制人才培养的优势
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现代学习制
人才培养
优势
现代学徒制烹饪类专业的人才培养模式思索
中职教育
烹饪类专业
现代学徒制
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职汽车运用与维修专业现代学徒制人才培养模式研究
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 中职院校 汽车运用与维修 现代学徒制 人才培养 培养模式
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.19.021
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2004(1)
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2019(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
汽车运用与维修
现代学徒制
人才培养
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
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