作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课改的大环境下,自主学习能力是小学阶段学生不可缺少的一项基础能力,在当前教学中越来越注重体现学生课堂学习的主观能动性。随着新课改的推进与实施,对于学习能力较强的学生来说,他们有了更多的发展空间和自由支配的时间,而这样的教学方式对于学习能力差的学生来说却很难适应这种自由发展,所以我们在实际教学中需要注重培养学生自主学习能力,使学生掌握适合自己学习的方式方法,从而将课堂教学质量与效率切实提升上去。
推荐文章
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
数学
自主学习
能力
培养
试论小学数学教学中学生自主学习能力
小学数学
自主学习
能力培养
初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略探讨
初中数学
数学教学
自主学习能力
培养
策略
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
小学数学
自主学习
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略研究
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学数学 自主学习能力 培养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自主学习能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导