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开展实践活动,让学生做生活中的有心人
开展实践活动,让学生做生活中的有心人
作者:
杨龙富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学科学
关爱家人
爱护校园
热爱自然
关爱社会
摘要:
小学科学课的主要内容是实践活动.实践活动主要以学生为中心,以小组为单位,让学生在教师的指导下走出课堂,通过调查、实验、探究等活动发现和解决问题,体验生活.它的产生既适应了学生个性发展的需要,又适应了社会发展的需求,加深了学生与生活的联系,利于发展学生的实践能力和创新能力.
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文献信息
篇名
开展实践活动,让学生做生活中的有心人
来源期刊
南北桥
学科
教育
关键词
小学科学
关爱家人
爱护校园
热爱自然
关爱社会
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
实践创新
研究方向
页码范围
64
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.060
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
关爱家人
爱护校园
热爱自然
关爱社会
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
总被引数(次)
4228
期刊文献
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1.
做生活的有心人
2.
在反思中成长,做教育的有心人
3.
激发学生写作兴趣,让学生有话可写
4.
浅谈采访要做有心人
5.
让学生在综合实践活动中快乐成长
6.
如何让小学生作文说真话、抒真情
7.
时时在意,处处留心——作文偏爱有心人
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