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摘要:
随着教育的改革发展,人才培养体系建设有了新的标准,形成了以素质教育为目标的全新教育模式。在初中数学的教学中,教师的主要目的不能仅限于将课本知识灌输给学生,还要重视加强学生对于知识的掌握与创新性运用,这就需要教师充分改进与创新教学方式,使之更好的促进学生发展。
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篇名 数形结合在初中数学教学中的应用
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 数形结合 初中数学 应用
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0123-0123
页数 1页 分类号 G633.6
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数形结合
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应用
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今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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