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摘要:
劳动教育是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,是高校落实"立德树人"根本任务的重要载体.本文在大学生劳动认知现状及原因剖析基础上,从劳动教育内容和有效措施入手,提出劳动教育主导课程、劳动教育实践主渠道、劳动教育文化活动相互促进、相互融合的创新育人模式,以期形成学校、社会、家庭"三位一体"的教育机制,促成学生身心健康的全面发展,进一步落实全方位、全过程、全员育人.
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浅论大学生劳动法主体地位问题
劳动法主体
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工伤认定
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代大学生劳动认知现状及劳动育人模式探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 劳动教育 劳动价值观 育人模式
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 人文素养与文史艺术
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
劳动价值观
育人模式
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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