新时代中职生网课学习力研究

• 作者: 张莹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 网课 学习力
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.23.009

摘要

网课作为新时代学习方式正在逐步兴起,尤其是在树立"终身学习"、自我提升等理念的情况下起着重要作用.考虑到中职生群体在校和就业后的全面发展,其网课学习情况值得关注.文章以网课学习力为切入点进行深入分析、探讨.通过问卷和访谈等方法调查260余名学生网课学习动力、网课学习能力和网课学习毅力等方面的实际表现,总结探讨了中职生网课学习的三大困境,最后提出四条提高中职生网课学习力的策略.