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摘要:
新课改背景下,要求教师转变传统的教学模式,不断探索新的教学模式,以提高学生的自主学习能力。混合式教学模式作为一种新的教学模式,有效将传统教学与现代信息化教学结合起来,实现了优势互补,对于优化小学数学教学模式、提高数学教学的有效性产生的积极的促进作用。本文就小学数学中应用混合式教学模式的策略进行探究,以期促进小学数学教学水平不断提升。
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混合式教学
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文献信息
篇名 探析在小学数学教学中应用混合式教学模式的策略
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 小学数学 混合式教学 策略探析
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0130-0130
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
混合式教学
策略探析
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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