幼儿园家园共育促进同伴交往

• 作者: 冒国娟
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园教育 家园共育 教学模式 同伴交往
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.025

摘要

考虑到幼儿阶段是人一生中成长最重要的"黄金时期",因此幼儿园教育十分关键.根据教育教学实际工作经验分析发现,"家园共育"的教育理念能够收获良好的教学效果.在这篇文章中,笔者将简单介绍关于幼儿园家园共育促进幼儿同伴交往的思考.