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摘要:
在市场经济不断深入和城镇化水平持续提高的背景下,高等教育扩招也为不同阶层的学生提供了更多上大学受教育的机会.这个过程中,大学生的身份认同状况及其存在的问题成为影响大学生学习和生活的重要因素,尤其欠发达地区的贫困大学生身份认同问题对于高等教育的整体提质更是有着重要意义.本文以贵州省高职院校为例,从自我认同和社会认同两个维度,研究贫困大学生的身份认同现状.
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文献信息
篇名 贫困大学生的身份认同现状研究 ——以贵州高职院校为例
来源期刊 才智 学科
关键词 贵州 高职院校 贫困大学生 身份认同 现状
年,卷(期) 2021,(35) 所属期刊栏目 健康与安全
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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贵州
高职院校
贫困大学生
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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