"多元空间,学逸结合"人文校园景观重塑 ——以贵州建设职业技术学院为例

• 作者: 丁国霖
• 来源期刊: 花卉
• 关键词: 景观重塑 人文校园 多元空间 植物营造
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 园林与景观设计
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: TU986.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7897.2021.18.015

摘要

校园景观是由多种因素交错重叠的设计艺术,是提高高等院校形象和价值的重要媒介,对师生和其他校园工作者的精神文明有着极大影响.为了让校园景观拥有个性化的景观特色和人文气息,成为城市公共景观当中的重要组成部分.本文结合贵州建设职业技术学院景观改造实例,重点阐述怎样挖掘利用原有文化历史,通过融合主题植物设计、文化小品设计、户外流动课堂等营造手法,建设"多元空间,学逸结合"的校园景观,以期把校园环境变成大家心中的一道永不褪色的迷人风景.