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摘要:
高中化学作为一门知识点较多且逻辑性较强的科目,对于学生来讲需要通过错题反思来提高自己的学习水平.本文围绕高中化学的错题反思策略,通过改变教师的教学形式,让学生自主养成反思错题的习惯,进而不断提高自己的化学水平.
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高中化学
化学学习
思维导图
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高中化学
学习兴趣
培养策略
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文献信息
篇名 高中化学学习中错题反思策略的实践思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 错题反思 实践
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
错题反思
实践
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期刊影响力
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