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摘要:
当前高校的课程教育教学中,主要还是以传统的学科体系为主,存在课程的教学以课堂讲授为主,模式单一等问题.对此,高校教师应该如何利用信息技术手段,与高校教育充分融合在一起,培养学生未来更好更快的适应就业岗位工作.对此,文章参考本校及文献各改革课程,分析基于工作过程的混合式教学改革实践.
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文献信息
篇名 基于工作过程的混合式教学改革探析
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 工作过程 混合式教学改革 评价体系
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
混合式教学改革
评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
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