作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文老师怎样才会设计出精彩的教案,怎样在有限的40分钟里和学生一起积极、快乐地走进文本,吸取文本的精华,提高学生的人文素养呢?这就要我们老师创建出“和谐高效”的语文课堂。而创建和谐高效课堂的根本取决于老师对文本的解读、老师说话的语气语调和老师对学生的信任。
推荐文章
浅谈初中语文教学“三部曲”
基础
感悟
写作
能力
语文教学的三部曲--讲、读、练
语文教学
有重点
有指导
有针对
育"美"三部曲
小学德育
播种美
浇灌美
塑造美
奏响幼儿园成语教学三部曲
幼儿园
成语教学
三部曲
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建语文教学“生态高效”的三部曲
来源期刊 语文课内外 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导