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摘要:
工程制图是化工专业的一门重要的基础课程,是培养学生实践动手和专业绘图等综合能力的关键环节.根据工程认证的标准和要求,从课程现状、线上线下混合教学、教学团队建设、辅助教学手段以及课程考核评价等方面对课程进行改革,建立符合化工专业工程认证的教学体系,提高工程制图的教学质量.
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文献信息
篇名 基于工程教育专业认证背景下的工程制图教学改革探索
来源期刊 山东化工 学科
关键词 工程教育专业认证 化工专业 工程制图 混合教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 195-196
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.11.076
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
化工专业
工程制图
混合教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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