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摘要:
当前的知识经济发展时代,翻转课堂的应用已经在各个教学领域都获得了广泛的关注,有关初中阶段如何展开足球教学的具体实践内容,仍然需要在不断的尝试过程中获得发展,翻转课堂的融入能够为中学体育教学带来更多的可能.足球教学引入翻转课堂,学生体育素质和兴趣培养上都能够收获到意想不到的效果,学校还可以进一步的降低教育成本.原本在校园足球配备师资方面所存在的短缺问题也得到了有效的缓解,本文将针对如何应用翻转课堂来参展初中足球教学的实践尝试进行具体分析,希望能够为相关的教育人士提供一定的有效意见.
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文献信息
篇名 运用翻转课堂开展初中足球的实践尝试
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 翻转课堂 初中足球教学 实践策略 尝试
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G843
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2021.13.068
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
初中足球教学
实践策略
尝试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
总被引数(次)
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