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精彩课堂不曾预约 ——小学语文微课教学设计浅析思考
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摘要：
本文以精彩课堂不曾预约为主题探究小学语文微课教学的设计问题,文章首先分析了小学语文的微课精彩呈现方式,接着具体探讨了小学语文教学的设计,并以具体的案例为基础进行了分析,通过系列探讨和研究,为小学语文教学水平以及微课教学技术的有效应用提供必要的参考.
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中国宽带
主办单位：
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-7911
CN：
11-5290/TN
开本：
出版地：
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2958
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