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摘要:
民族音乐在小学音乐课堂中的传承与发展一直以来都受到音乐理论界的重视,这不仅关系到我国悠久的民族音乐的系统传承,还是小学课堂高效创新发展的重要途径。本文通过对民族音乐在小学音乐教学中的传承进行系统总结,并提出相应的创新发展手段,以供参考。
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如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化
小学音乐
民族音乐文化
学习兴趣
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学音乐教学中民族音乐的传承与发展方式探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学音乐 民族音乐 传承 发展
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
民族音乐
传承
发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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