基于数值模拟的《地下水动力学》课程可视化教学探索

• 作者: 刘博 刘丰云 许进鹏 杨国勇 王长申
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 地下水动力学 数值模拟 可视化教学
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 人才基础理论
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

地下水动力学课程理论性强、公式多,且实际地下水运动发生在地表之下,看不见、摸不着,因此学生难以理解和掌握.针对这一问题,本文探索地下水动力学可视化教学方法——通过运用数值模拟等技术手段将各类地下水运动制作成生动的图像,使地下水运动理论知识直观化与形象化,由此提高教学质量和教学效果.