"转基因生物安全性问题"项目式学习设计与探究

• 作者: 贺逸
• 来源期刊: 知识窗
• 关键词: 项目式学习 学生核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实务
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章根据项目式学习的设计原则,以"明确项目目标,设计驱动问题——厘清项目资源,设计项目活动——探索项目过程"开展项目式学习活动,要求学生追求学科知识的本质化与思维的深刻化,继而发展核心素养.