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摘要:
高职语文教学在学生综合职业素养形成过程中作用明显且大有可为.针对目前国内高职院校语文课程开展过程中存在的问题,本文以学生传统文化心理基础为主线,对高职语文教学进行发展性思考,认为只有重视对学生传统文化心理基础的匡正与巩固,在"实用性"和"立体空间感"两个方面寻求创新和突破,才能为高职语文教学改革的扎实推进打下良好基础.
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渗透
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高职教育
语文教学
优秀传统文化
文化渗透
内容分析
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文献信息
篇名 浅析高职院校语文教学改革过程中的传统文化脉络
来源期刊 才智 学科
关键词 高职院校 语文教学改革 传统文化脉络
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 人才教育理论
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高职院校
语文教学改革
传统文化脉络
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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