小学语文教学中的整本书阅读教学探讨

• 作者: 余继林
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 整本书阅读 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

整本书阅读简单来说就是将整本书联系起来进行阅读,扩展学生的知识面,进一步培养他们的爱好,并且从一定程度上提高其写作能力。因此越来越多的教师可以推崇整本书阅读,力求使同学们的阅读水平进一步得到提高。