创客教育视野下五年制高职数控实训项目化教学研究

• 作者: 苏东波 雷清
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 创客教育 五年制高职 数控实训 项目化
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.19.033

摘要

二十一世纪以来,高职教育为社会培养和输送了大量的人才,现阶段的高职教学,关注学生理论知识和实践技能的共同进步,实训教学作为高职院校学生技能培养的一个重要途径,是连接课堂和学生就业的桥梁,同时也是帮助学生培养职业道德树立优良作风,提高综合素质的一个重要平台.本文结合创客教育理念,围绕当下五年制高职数控实训课程项目化教学展开了分析探讨.