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摘要:
藏语文属于西藏地区初中语言类教学的重要内容,在初中藏语文教学课程改革不断深入之下,教师在教学活动开展时,应当明确对藏语文知识的详细讲解,也要让学生能够在知识学习阶段,真正地掌握相应知识内容,然后让教育课堂更加活跃,也能够让学生在课程开展之后,详细了解藏语文的知识点以及背后的文化内涵.本文主要针对初中藏语文教学存在的问题和相应的优化策略进行研究,希望文章分析的内容能够辅助更多初中藏语文教师改善自身的教学方案和教学活动,为我国民族文化的教育发展和传承,做出一些微薄的贡献.
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初中藏语文
教学
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有效探索
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中藏语文教学中的问题以及策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中教育 教学管理 藏语文教学 优化策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教育
教学管理
藏语文教学
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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