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摘要:
2019年高职院校实施扩招,高职院校学生人数日益增多,随之而来的教学质量问题备受关注.学生评教是高职院校教学质量评价的最主要方式.通过问卷调查某高职院校评教现状,对调查结果进行汇总,从学生、教师、专业课程三个层面梳理学生评教中的问题,并从评教"前—中—后"三个阶段提出改进对策,作为改进学生评教指标体系的前期依据.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校学生评教问题及对策研究 ——以A校为例
来源期刊 科技风 学科
关键词 高职院校 学生评教 问题 对策
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202110065
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生评教
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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