高职机电一体化专业实践教学模式的改革与探索

• 作者: 韩文霞
• 来源期刊: 时代汽车
• 关键词: 高职院校 机电一体化专业 实践教学模式 改革策略
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.19.035

摘要

作为培养专业实践型人才的重要基地,高职院校肩负着很大的责任与义务.为了增强机电一体化课程教学的效果,教师需要紧密联系此门课程的特征,注重培养学生形成良好的实践应用能力.对于机电一体化专业的学生而言,以后从事的工作岗位大部分为设备操控的一线为主,所以,要求教师实现理论知识和实践应用之间的紧密结合,加强对学生的个性培养,采用多样化的教学方式,达到改革创新的目的.本文通过说明高职机电一体化专业实践教学模式改革的相关要求,同时提出了高职机电一体化专业实践教学模式的改革策略,以便带给相关高职院校机电一体化专业课程教师人员一定的参考和帮助.