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摘要:
传统的体育课教学枯燥乏味,学生上课容易出现懒惰的状态,不主动参与体育活动,课堂出现这种情况不利于教师顺利完成教学任务.体育游戏的导入可以改变传统体育课堂存在的这类现象.教师通过合理运用体育游戏,可以提高学生的思维能力、运动技术水平与身体素质,调动学生的上课积极性、培养互相合作的意识、增强心理素质、提高自律性.
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文献信息
篇名 体育游戏在体育教学中的应用
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 体育游戏 体育教学 应用
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.07.092
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体育游戏
体育教学
应用
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南北桥
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