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随着时代的快速发展,信息技术步入了教学的舞台,给小学数学课堂灌入了崭新的活力。信息技术这一新型科技的应用,让数学教师开展教学变得更加便利,让教学环境更加真实,教学内容更加丰富,但由于教育设备配置问题及教师自身素质的限制,信息技术在数学课程中还不能最大限度地发挥出作用,需要教师提升自身素质、跟上时代的步伐,实现信息技术与小学数学的深度融合和创新让数学教学环境“可视化”,在激发学生的学习兴趣的同时,拓展学生的知识面,打造出高效的数学教学课堂。
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篇名 信息技术支持的小学数学教学创新研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 信息技术 小学数学 教学创新
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0055-0055
页数 1页 分类号 G
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